از طریق مطالعه تاریخ، دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که چگونه تجربه خود را تفسیر کنند و با گفتگو با گذشته، ارزش‌های خود را شکل دهند. مطالعه تاریخ همچنین توانایی مشاهده جهان از منظرهای متعدد، از جمله دیدگاه های بین رشته ای را پرورش می دهد. در نهایت، تاریخ با آموزش نحوه به کارگیری مهارت های تفکر انتقادی برای حل مشکلات، پایه و اساس مشارکت آگاهانه را در جامعه محلی و جهانی فراهم می کند. مطالعه تاریخ آموزش عالی برای مشاغل مختلف، از تدریس گرفته تا حقوق، دولت، تجارت و هنر ارائه می دهد.