دانش آموزان میزان قابل توجهی از شایستگی در خواندن، نوشتن و مهارت های شفاهی/شنیداری در زبان فرانسوی به دست می آورند. برای کمک به کسب مهارت، دانش آموزان می توانند در یک ساعت هفتگی قهوه فرانسوی شرکت کنند. یک دوره مکالمه گاهی شامل صحبت با مردم در فرانسه به صورت زنده از طریق کنفرانس تلفنی است.

دانش‌آموزان می‌توانند دوره‌های فرانسوی بخش بالاتر را در خارج از کشور بگذرانند، یا از طریق برنامه یک ساله خود کنت با دانشگاه بوردو یا با هر برنامه تحصیلی معتبر در خارج از کشور که توسط دانشگاه دیگری ارائه می‌شود. چنین برنامه هایی ممکن است برای یک ترم، یک سال تحصیلی یا یک تابستان باشد. آنها بیشتر به نفع دانش آموزانی هستند که قبلاً قبل از ترک اینجا تسلط زیادی به زبان کسب کرده اند.

نتایج یادگیری

فارغ التحصیلان این برنامه فرانسوی از دانشگاه ایالتی کنت قادر خواهند بود:

• انجام وظایف در سطوح متوسط بالا و پیشرفته کم مهارت همانطور که توسط شورای آمریکایی آموزش زبان های خارجی (ACTFL) دستورالعمل های مهارتی شرح داده شده است. مهارت، در اصطلاح ACTFL، به معنای توصیف طیفی از کیفیت ها به جای یک هنجار مطلق است و بر اساس نوع کار، عملکرد زبان، موضوع، مهارت (گوش دادن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن) و غیره متفاوت است.
• در اکثر مکالمات غیررسمی و برخی رسمی با دقت، وضوح و دقت کافی مشارکت کنید تا پیام مورد نظر خود را بدون ارائه نادرست یا سردرگمی منتقل کنید.
• متن‌های متنوع و پیچیده‌ای را بخوانید که برای افراد بومی فرانسوی نوشته شده و برای غیر بومی‌ها ویرایش یا اقتباس نشده است.
• خلاصه ها، روایات و توصیف های منسجمی از ماهیت واقعی را به زبان فرانسوی بنویسید.
• نشان دادن دانش از تاریخ و فرهنگ فرانسه و درک ماهیت متنوع فرهنگ در طول اعصار.
• درباره تفاوت‌های فرهنگی، تمایز بین واقعیت، عقیده و کلیشه‌ها بحث کنید.
• ارتباط موثر و حساس با گروه های اخلاقی و فرهنگی متنوع.
• مفاهیم، مسائل، رویدادها و مضامین را از دیدگاه گروه‌های قومی و فرهنگی مختلف ببینید.